الهدف العام:
تطوير وتنمية مهارات المتدربة في عرض القصص على الأطفال.
┈┉✿༻༺✿┉┈
ملاحظة: نرجوا المرور على دليل المعارف والمهارات والكفايات للمدرب والمتدرب اضغط هنا
┈┉✿༻༺✿┉┈
– المحاور:
- أساسيات اختيار القصة
- أنواع القصص
- مهارات عرض القصص
- الأنشطة المناسبة للقصة
- ماذا بعد القصة
┉✿༻༺✿┉┈
المحتوى المفتوح اضغط هنا
┉✿༻༺✿┉┈
التقييم الذاتي للمتدرب اضغط هنا
┈┉✿ ༻༺✿┉┈
سياسة التواصل والرد على الاستفسارات اضغط هنا
ميزات الدورة
- محاضرات 31
- الإختبارات 0
- مدة 15 ساعة
- مستوى المهارة Expert
- لغة العربية
- طلاب 632
- شهادة نعم
- التقييمات نعم
المنهاج
- 5 Sections
- 31 Lessons
- 3 Days
- حقيبة الدورة التدريبية1
- اليوم الأول9
- 2.1التعرف على مرحلة الطفولة المبكرة من 3-6 سنوات الجزء الأول
- 2.2التعرف على مرحلة الطفولة المبكرة من 3-6 سنوات الجزء الثاني
- 2.3التعرف على مرحلة الطفولة المبكرة من 3-6 سنوات الجزء الثالث
- 2.4التعرف على مرحلة الطفولة المبكرة من 3-6 سنوات الجزء الرابع
- 2.5خصائص النمو المختلفة لمرحلة الطفولة المبكرة الجزء الأول
- 2.6خصائص النمو المختلفة لمرحلة الطفولة المبكرة الجزء الثاني
- 2.7خصائص النمو المختلفة لمرحلة الطفولة المبكرة الجزء الثالث
- 2.8خصائص النمو المختلفة لمرحلة الطفولة المبكرة الجزء الرابع
- 2.9انشطة
- اليوم الثاني9
- اليوم الثالث6
- التمارين والملفات6
المتطلبات
- مهارة استخدام اجهزة الحاسب والمحمول والدخول للقاعات
- ان يتمتع بمهارات كتابة التقارير واعدادها
- المشاركة في المنتديات و النقاشات وحل التمارين المطلوبة.
- مهارات إجرائية: كإدراج صورة او انشاء ارتباط تشعبي او ادرج جدول، الحفظ باسم والحفظ، نسخ ونقل وقص ولصق، واعادة تسمية ...الخ
- التمتع بصفة الصبر وضبط النفس
الميزات
- أن تصف المتدربة القصص المناسبة لعمر الطفل
- أن تعدد المتدربة أنواع القصص
- أن تطبق المتدربة المهارات الأساسية لعرض القصة
- أن تستنتج المتدربة الأنشطة المصاحبة للقصة
الجمهور المستهدف
- المعلمات - المشرفات – قائدات مدارس – الصفوف المبنرة





