تسجيل دخول
الصفحة الرئيسية
من نحن
تصنيف الدورات
الدورات المباشرة
دليل المدربين والمدربات
المقالات
إتصل بنا
Menu
الصفحة الرئيسية
من نحن
تصنيف الدورات
الدورات المباشرة
دليل المدربين والمدربات
المقالات
إتصل بنا
المنهاج
5 Sections
57 Lessons
3 Days
Expand all sections
Collapse all sections
حقيبة الدورة التدريبية
1
1.1
حقيبة التدريبية لدورة مهارات تعديل سلوك الأطفال والمقاييس
اليوم الأول
18
2.1
التعريف بالسلوك وأقسامه وأبعاده الجزء الاول
2.2
التعريف بالسلوك وأقسامه وأبعاده الجزء الثاني
2.3
التعريف بالسلوك وأقسامه وأبعاده الجزء الثالث
2.4
مفهوم المشكلة السلوكية وتعديل سلوك المشكلة وخصائصه الجزء الاول
2.5
مفهوم المشكلة السلوكية وتعديل سلوك المشكلة وخصائصه الجزء الثاني
2.6
مفهوم المشكلة السلوكية وتعديل سلوك المشكلة وخصائصه الجزء الثالث
2.7
طرق قياس السلوك الجزء الاول
2.8
طرق قياس السلوك الجزء الثاني
2.9
طرق قياس السلوك الجزء الثالث
2.10
الهدف من أساليب تعديل السلوك الجزء الاول
2.11
الهدف من أساليب تعديل السلوك الجزء الثاني
2.12
الهدف من أساليب تعديل السلوك الجزء الثالث
2.13
استراتيجيات زيادة حدوث السلوك الجزء الاول
2.14
استراتيجيات زيادة حدوث السلوك الجزء الثاني
2.15
التعزيز وأنواعه الجزء الاول
2.16
التعزيز وأنواعه الجزء الثاني
2.17
أسباب زيادة حدوث السلوك الجزء الاول
2.18
أسباب زيادة حدوث السلوك الجزء الثاني
اليوم الثاني
16
3.1
استراتيجيات خفض حدوث السلوك الجزء الاول
3.2
استراتيجيات خفض حدوث السلوك الجزء الثاني
3.3
استراتيجيات خفض حدوث السلوك الجزء الثالث
3.4
العقاب وأنواعه الجزء الاول
3.5
العقاب وأنواعه الجزء الثاني
3.6
العقاب وأنواعه الجزء الثالث
3.7
أساليب خفض حدوث السلوك (الاطفاء- التعزيز – التفاضلي – الإقصاء – تكلفة الاستجابة) الجزء الاول
3.8
أساليب خفض حدوث السلوك (الاطفاء- التعزيز – التفاضلي – الإقصاء – تكلفة الاستجابة) الجزء الثاني
3.9
أساليب خفض حدوث السلوك (الاطفاء- التعزيز – التفاضلي – الإقصاء – تكلفة الاستجابة) الجزء الثالث
3.10
أساليب خفض حدوث السلوك (التصحيح الزائد – الإشباع – الممارسة السلبية – تغيير المثير – التوبيخ – النمذجة) الجزء الاول
3.11
أساليب خفض حدوث السلوك (التصحيح الزائد – الإشباع – الممارسة السلبية – تغيير المثير – التوبيخ – النمذجة) الجزء الثاني
3.12
أساليب خفض حدوث السلوك (التصحيح الزائد – الإشباع – الممارسة السلبية – تغيير المثير – التوبيخ – النمذجة) الجزء الثالث
3.13
أساليب خفض حدوث السلوك (التصحيح الزائد – الإشباع – الممارسة السلبية – تغيير المثير – التوبيخ – النمذجة) الجزء الرابع
3.14
أساليب خفض حدوث السلوك (التصحيح الزائد – الإشباع – الممارسة السلبية – تغيير المثير – التوبيخ – النمذجة) الجزء الخامس
3.15
أساليب خفض حدوث السلوك (التصحيح الزائد – الإشباع – الممارسة السلبية – تغيير المثير – التوبيخ – النمذجة) الجزء السادس
3.16
أساليب خفض حدوث السلوك (التصحيح الزائد – الإشباع – الممارسة السلبية – تغيير المثير – التوبيخ – النمذجة) الجزء السابع
اليوم الثالث
14
4.1
تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الاول
4.2
تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الثاني
4.3
تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الثالث
4.4
تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الرابع
4.5
تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الخامس
4.6
تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء السادس
4.7
تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء السابع
4.8
ورشة عمل عن كيفية تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الاول
4.9
ورشة عمل عن كيفية تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الثاني
4.10
ورشة عمل عن كيفية تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الثالث
4.11
ورشة عمل عن كيفية تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الرابع
4.12
ورشة عمل عن كيفية تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء الخامس
4.13
ورشة عمل عن كيفية تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء السادس
4.14
ورشة عمل عن كيفية تنفيذ البرنامج العلاجي السلوكي الجزء السابع
التمارين والملفات
8
5.1
دليل الانشطة
5.2
نموذج كونرز
5.3
مقياس كونرز
5.4
برامج تعديل السلوك
5.5
سؤال وجواب عن تعديل السلوك
5.6
خطة مهارات تعديل سلوك الأطفال
5.7
خطة زمنية لدورة تعديل سلوك الاطفال
5.8
حقيبة لدورة مهارات تعديل سلوك الأطفال
This content is protected, please
تسجيل الدخول
and
إلتحاق
in the course to view this content!
تسجيل الدخول بحساب الموقع الخاص بك
فقدت كلمة المرور الخاصة بك؟
تذكرنى
لست عضوا حتى الآن؟
سجل الان
تسجيل حساب جديد
هل أنت عضو؟
تسجيل الدخول الآن
تسجيل الدخول بحساب الموقع الخاص بك
فقدت كلمة المرور الخاصة بك؟
تذكرنى
لست عضوا حتى الآن؟
سجل الان
تسجيل حساب جديد
هل أنت عضو؟
تسجيل الدخول الآن
Modal title
Main Content