غالباً يسأل الوالدين هذا السؤال .. كيف نتعرف على أعراض صعوبات التعلم ؟
تبدأ البوادر بعمر ٤ و٥ سنوات في الروضة ..
حيث يشتكي الطفل بعدم قدرته على حفظ الأناشيد أو قراءة الأحرف او التلوين والقص ومسك القلم، وأثناء الرياضه يكون التآزر الحركي لديه غير منضبط وقد يفقد توازنه ويقع بشكل متكرر وأحياناً يصطدم بزملاءه ولايشعر بحجم المسافة بينهم ..
ويلاحظ وجود ضعف في مهاراته مقارنة بزملائه وقد تكون إما مؤشر لصعوبات التعلم أو قلة نضج فعمر ٧سنوات هو العمر الذي نبني عليه وجود صعوبات تعلم من عدمها .
-إذن ماهي الجوانب التي تؤثر على الطفل وعلى عملية التعلم لديه؟
قد يكون لديه ضعف بالمعالجة السمعيه او المعالجة البصريه او الذاكره او المهارات الحركيه التآزر الحركي البصري ..مثال
‼ المعالجة السمعية ..
نعني هنا ان الطفل قادر على إتباع التعليمات ويستجيب للمسئوليات المطلوبه منه ..
‼ المعالجة البصرية ..
تعني ان بصره جيد ولكن لايفرق بين الأحرف المتشابهة وكيف الدماغ يرى الصورة ..
‼ الذاكرة العاملة ..
تعني القدرة على نقل المعلومات التي نسمعها وتخزن في الذاكرة طويلة المدى بعد فترة نسترجعها تساعدنا على التواصل واتباع التعليمات
‼ التآزر الحركي..
يعني التوازن في الحركة أثناء الألعاب الرياضية ومعرفة المسافات بين الأخرين ..
إذا كنت مهتماً بالدورات الخاصة بصعوبات التعلم سجل في قائمة المهتمين في بكج دورات صعوبات التعلم من مركز صناعة القائد للتدريب عبر الرابط التالي:
