Requirements
- مهارة استخدام اجهزة الحاسب والمحمول والدخول للقاعات
- ان يتمتع بمهارات كتابة التقارير واعدادها
- المشاركة في المنتديات و النقاشات وحل التمارين المطلوبة.
- مهارات إجرائية: كإدراج صورة او انشاء ارتباط تشعبي او ادرج جدول، الحفظ باسم والحفظ، نسخ ونقل وقص ولصق، واعادة تسمية ...الخ
- التمتع بصفة الصبر وضبط النفس
Features
- أن تعرف المشاركة مفهوم السلوك.
- أن تعدد المشاركة أسباب اضطرابات السلوك لدى الأطفال.
- أن تعدد المشاركة أنواع الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال.
- أن تطبق المشاركة الأساليب العلاجية لاضطرابات السلوك.
Target audiences
- معلمات التربية الخاصة - المرشدات الطلبية - الاخصائيات النفسية – الاخصائيات الاجتماعية.
الهدف العام:
تنمية قدرات المتدربين على استخدام أفضل الأساليب السلوكية في تعديل المشاكل السلوكية لدى طلاب التربية الخاصة.
┈┉✿༻༺✿┉┈
ملاحظة: نرجوا المرور على دليل المعارف والمهارات والكفايات للمدرب والمتدرب اضغط هنا
┈┉✿༻༺✿┉┈
– المحاور:
- مفاهيم عامة عن السلوك الإنساني
- شروط تعديل السلوك
- وظائف ومحاكات تمييز السلوك
- معايير الحكم على السلوك
- خطوات اعداد خطة تعديل السلوك
- مبادئ و أخلاقيات تعديل السلوك
- دراسات وأبحاث في تعديل السلوك
- تطبيقات عملية
┈┉✿༻༺✿┉┈
المحتوى المفتوح اضغط هنا
┈┉✿༻༺✿┉┈
المحتوى الإثرائي اضغط هنا
┈┉✿༻༺✿┉┈
التقييم الذاتي للمتدرب اضغط هنا
┈┉✿ ༻༺✿┉┈
سياسة التواصل والرد على الاستفسارات اضغط هنا
مميزات الدورة
- الدروس 57
- الإختبارات 0
- المدة 15 ساعة
- مستوى المهارة Expert
- اللغة العربية
- الطلاب 753
- الشهادة نعم
- التقييمات نعم